Đưa thế giới thực trở lại giáo dục trực tuyến
Ngày 10/05/2024 - 06:05Đại dịch COVID-19 đã thay đổi số lượng học tập của hàng triệu người trên thế giới. Học trực tuyến đã trở thành tiêu chuẩn. Các công nghệ đổi mới, chẳng hạn như thực tế ảo (VR), có thể biến đổi việc học bằng cách mô phỏng những trải nghiệm trong thế giới thực như các chuyến đi thực tế có thể mang lại.
Tuy nhiên, VR cũng đặt ra các câu hỏi xung quanh sức khỏe và sự an toàn, chẳng hạn như sự khó chịu về thể chất, các vấn đề về thị lực, nhạy cảm với ánh sáng và hơn thế nữa. ISO vừa công bố các hướng dẫn nhằm giải quyết những vấn đề này trong môi trường giáo dục và giúp đảm bảo các công nghệ đó hoạt động hiệu quả, an toàn và phát huy hết tiềm năng của chúng.
ISO/IEC TR 23842-1 , Công nghệ thông tin phục vụ học tập, giáo dục và đào tạo – Nguyên tắc về yếu tố con người đối với nội dung thực tế ảo – Phần 1: Những lưu ý khi sử dụng nội dung VR , chi tiết những điều người dùng nên cân nhắc khi sử dụng nội dung VR trong học tập, giáo dục và lĩnh vực đào tạo. Nó giúp giảm bớt sự nhầm lẫn giữa thực và ảo và hỗ trợ người học sử dụng công nghệ một cách hiệu quả.
ISO/IEC TR 23842-2 , Công nghệ thông tin cho học tập, giáo dục và đào tạo – Nguyên tắc về yếu tố con người đối với nội dung thực tế ảo – Phần 2: Những cân nhắc khi tạo nội dung VR , sẽ giúp người tạo nội dung bằng cách nêu ra những cân nhắc liên quan đến sức khỏe và học tập khi phát triển nội dung VR sản phẩm.
Jaeuk Eu, Trưởng dự án của nhóm chuyên gia phát triển các báo cáo kỹ thuật này cho biết, xét về tốc độ phát triển của VR, chúng ta có thể kỳ vọng nó sẽ là một công cụ có giá trị và được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực học tập. Do đó, điều quan trọng là phải tính đến các khía cạnh sức khỏe.
Ông nói: “Ví dụ, việc không phân biệt được giữa ảo và thực có thể dẫn đến các vấn đề xã hội như hội chứng thiết lập lại, khiến người dùng nhầm lẫn giữa hai điều này”.
“Vì chúng tôi kỳ vọng VR sẽ được sử dụng ngày càng nhiều trong trường học nên điều cần thiết là phải tuân thủ các nguyên tắc an toàn. ISO/IEC TR 23842 chỉ nhằm mục đích thực hiện điều đó, kết hợp các yếu tố con người mà người dùng và nhà phát triển phải xem xét để đảm bảo rằng nó an toàn khi sử dụng.”
ISO/IEC TR 23842, Phần 1 và 2, được phát triển bởi ISO/IEC JTC 1/SC 36 , Công nghệ thông tin cho học tập, giáo dục và đào tạo , một tiểu ban kỹ thuật chung của ISO và Ủy ban Kỹ thuật Điện Quốc tế (IEC). Ban thư ký của nó do KATS , thành viên ISO của Hàn Quốc nắm giữ.
Bạn có thể mua báo cáo kỹ thuật từ thành viên ISO quốc gia của bạn hoặc Cửa hàng ISO
Bài viết liên quan
09/05/2024
09/05/2024
11/05/2024
09/05/2024
11/05/2024
10/05/2024