Hành vi của trẻ mẫu giáo: những gì mong đợi

Hành vi của trẻ trong những năm mẫu giáo

Trẻ mẫu giáo bị mê hoặc bởi thế giới xung quanh , vì vậy bạn có thể mong đợi rất nhiều câu hỏi 'ai', 'cái gì' và 'tại sao'. Bạn có thể cần dành nhiều thời gian hơn khi làm việc gì đó với trẻ mẫu giáo – chẳng hạn như để trẻ có thể dừng lại và quan sát một con bọ trên lối đi bộ.

Khi cố gắng tìm hiểu thế giới , trẻ mẫu giáo đôi khi có thể bị phân tâm. Có vẻ như trẻ mẫu giáo của bạn không lắng nghe bạn nói – nhưng có thể trẻ vẫn đang cố gắng tìm ra điều gì đó mà bạn đã nói năm phút trước.

Tính độc lập rất quan trọng đối với trẻ mẫu giáo, những người rất muốn tự mình làm mọi việc. Nhưng con bạn cần sự hỗ trợ của bạn để xây dựng sự tự tin và lòng tự trọng . Rất nhiều sự chú ý tích cực , lời khen ngợi và cơ hội để thực hành các kỹ năng mới sẽ giúp ích.

Và trẻ mẫu giáo đang trở nên tốt hơn trong việc tự điều chỉnh , điều này rất tốt cho việc hòa đồng với những người khác ở trường mầm non hoặc nhóm chơi. Nhưng con bạn vẫn cần sự giúp đỡ của bạn trong việc thể hiện cảm xúc mạnh mẽ một cách thích hợp và kiểm soát hành vi, đặc biệt là trong những tình huống khó khăn.

Đi học mầm non: tại sao lại tốt cho trẻ

Trẻ em có thể được hưởng lợi từ việc đi học mẫu giáo ở độ tuổi này.

Một số trẻ có thể mất một thời gian để làm quen với trường mầm non hoặc sợ hãi khi bắt đầu đi học mầm non. Nhưng bạn nên gắn bó với nó vì trường mầm non cho con bạn cơ hội kết bạn và rèn luyện các kỹ năng như chia sẻ và thay phiên nhau. Tại trường mầm non, trẻ có thể bắt đầu học cách tuân theo các quy tắc của người khác và hòa đồng với những đứa trẻ khác.

Mối quan tâm về hành vi của trẻ trong những năm mẫu giáo

Lo lắng

Lo lắng là một phần bình thường trong quá trình phát triển của trẻ em và trẻ mẫu giáo thường sợ những thứ như ở một mình hoặc ở trong bóng tối. Nếu con bạn lo lắng quá nhiều hoặc có dấu hiệu lo lắng, bạn có thể hỗ trợ con bằng cách thừa nhận nỗi sợ hãi của con, nhẹ nhàng khuyến khích con làm những điều con lo lắng và khen ngợi con khi con làm được. Nếu lo lắng đang ảnh hưởng đến cuộc sống của con bạn, hãy gặp bác sĩ gia đình của bạn.

Bắt nạt 

Bắt nạt có thể tàn phá sự tự tin và lòng tự trọng của trẻ em, đặc biệt là trong những năm mẫu giáo. Nếu con bạn bị bắt nạt ở trường mầm non , thì nó cần rất nhiều tình yêu thương và sự hỗ trợ, cả ở nhà và ở trường mầm non. Anh ấy cũng cần biết rằng bạn sẽ hành động để ngăn chặn bất kỳ hành vi bắt nạt nào nữa.

Đánh

nhau Bất đồng và đánh nhau giữa các trẻ em là rất phổ biến. Một vài yếu tố ảnh hưởng đến chiến đấu – tính khí , môi trường, tuổi tác và kỹ năng. Bạn có thể làm việc với những yếu tố này để giải quyết xung đột trong gia đình mình.

Thói quen

Rất nhiều trẻ em có thói quen như cắn móng tay hoặc xoắn tóc. Thói quen của con bạn có thể làm phiền bạn, nhưng thường thì không có gì phải lo lắng. Hầu hết các thói quen tự biến mất.

Nói dối

Bạn có thể bắt gặp con bạn thỉnh thoảng nói dối. Nói dối là một phần của sự phát triển, và nó thường bắt đầu vào khoảng ba tuổi. Dạy trẻ nhỏ giá trị của sự trung thực và nói sự thật thường tốt hơn là trừng phạt chúng vì những lời nói dối nhỏ nhặt

Nhút nhát

Hành vi nhút nhát là bình thường ở trẻ mẫu giáo. Nếu con bạn chậm hâm nóng, hãy cố gắng hỗ trợ bé trong các tình huống xã hội. Ví dụ, bạn có thể ở trường mầm non một lúc vào buổi sáng trong những ngày đầu. Bạn cũng nên khen ngợi con vì hành vi xã hội dũng cảm, như đáp lại người khác, giao tiếp bằng mắt hoặc chơi cách xa bạn.

Cơn

thịnh nộ Nếu con bạn nổi cơn thịnh nộ , bạn nên nhớ rằng trẻ vẫn đang học những cách thích hợp để bày tỏ cảm xúc. Nếu bạn làm việc để giảm căng thẳng cho con mình, điều chỉnh cảm xúc của con bạn và phát hiện ra những nguyên nhân gây ra cơn giận dữ của con bạn, bạn sẽ thấy ít cơn giận dữ hơn sau khi trẻ lên bốn tuổi.

Giúp trẻ mẫu giáo cư xử tốt: mẹo

Sử dụng nhắc nhở

Trẻ mẫu giáo có trí nhớ ngắn và dễ bị phân tâm. Bạn có thể cần phải nhắc nhở con bạn về mọi thứ nhiều lần. Ví dụ, khi gần đến giờ rời công viên, hãy thử nói "Adele, chúng ta sắp về nhà rồi". Sau đó, đưa ra một lời nhắc khác gần thời điểm bạn rời đi - 'Adele, hai slide nữa rồi chúng ta sẽ đi'.

Chia sẻ cảm xúc

Nếu trẻ mẫu giáo của bạn hiểu hành vi của mình ảnh hưởng đến bạn như thế nào, thì trẻ có thể đồng cảm với bạn. Vì vậy, bạn có thể nói, 'Tôi cảm thấy khó chịu vì có quá nhiều tiếng ồn và tôi không thể nói chuyện điện thoại'. Khi bạn bắt đầu câu nói với 'tôi', con bạn sẽ có cơ hội thay đổi mọi thứ vì lợi ích của bạn.

Thay đổi môi trường

Bạn thường có thể ngăn chặn hoặc giảm thiểu hành vi có vấn đề bằng cách thay đổi môi trường của con bạn . Ví dụ, nếu con bạn đang bực bội vì con bạn cứ bò qua trò chơi ghép hình của mình, hãy cố gắng tìm một nơi yên tĩnh để con bạn có thể chơi mà không bị quấy rầy.

Giúp trẻ mẫu giáo cư xử tốt: mẹo

Sử dụng nhắc nhở

Trẻ mẫu giáo có trí nhớ ngắn và dễ bị phân tâm. Bạn có thể cần phải nhắc nhở con bạn về mọi thứ nhiều lần. Ví dụ, khi gần đến giờ rời công viên, hãy thử nói "Adele, chúng ta sắp về nhà rồi". Sau đó, đưa ra một lời nhắc khác gần thời điểm bạn rời đi - 'Adele, hai slide nữa rồi chúng ta sẽ đi'.

Chia sẻ cảm xúc

Nếu trẻ mẫu giáo của bạn hiểu hành vi của mình ảnh hưởng đến bạn như thế nào, thì trẻ có thể đồng cảm với bạn. Vì vậy, bạn có thể nói, 'Tôi cảm thấy khó chịu vì có quá nhiều tiếng ồn và tôi không thể nói chuyện điện thoại'. Khi bạn bắt đầu câu nói với 'tôi', con bạn sẽ có cơ hội thay đổi mọi thứ vì lợi ích của bạn.

Thay đổi môi trường

Bạn thường có thể ngăn chặn hoặc giảm thiểu hành vi có vấn đề bằng cách thay đổi môi trường của con bạn . Ví dụ, nếu con bạn đang bực bội vì con bạn cứ bò qua trò chơi ghép hình của mình, hãy cố gắng tìm một nơi yên tĩnh để con bạn có thể chơi mà không bị quấy rầy.